TEORÍA PSICOSOCIAL DE ERIK ERIKSON

RESUMEN:

Teoría del desarrollo personal. En ella describe ocho etapas del ciclo vital (crisis o conflictos en el desarrollo de la vida a las cuales han de enfrentarse las personas):

1)      confianza básica Vs desconfianza: depende del sentimiento de confianza.

2)      autonomía Vs vergüenza y duda: ligada al desarrollo muscular y el control de las alineaciones del cuerpo.

3)      Iniciativa Vs culpa: (propósitos) se da en la edad del juego; desarrolla actividad, imaginación y es más enérgico y locuaz.

4)      Laboriosidad Vs inferioridad: (competencia) Ansioso por hacer cosas junto con otros.

5)      Búsqueda de identidad Vs difusión de identidad:(fidelidad) crisis de identidad.

6)      Intimidad frente a aislamiento:(amor) intimidad, estar cerca a otros.

7)      Generalidad frente a estancamiento:(cuidado) dedicado a la crianza del niño.

8)      Integridad frente a desesperación:((sabiduría) lograr una integridad con un mismo de desesperanza primero ocurre un distanciamiento social.

SÍNTESIS:

Ø  ANÁLISIS:

-          Educación con valores.

-          Educación psicológica.

-          Educación social.

-          Educación objetiva.

-          Educación del desarrollo personal.

-          Educación relacionada a la vida.

Ø  CRÍTICA:

Si bien es cierto cuando hablamos del aspecto social y psicológico se refiere a ambos procesos que van a ir juntos para lograr el aprendizaje esperado y significativo; pero todo esto solo son factores que intervienen en la educación más no se entiende el aporte o opción de estudio para ello.

Ø  REDEFINICIÓN:

“La esperanza de los actos humanos”. Teoría psicosocial.

En esta teoría se ve cómo ente principal el desarrollo de la personalidad del ser humano el cuál va a influir en la educación en el aspecto de facilitar los métodos de enseñanza.

Ø  APLICACIÓN:

Al enseñar los valores en ingles en inicial este niño va a poder desarrollar la esperanza al no poder entender el tema lo cual lo hará con voluntad pues tiene un propósito claro y esto hará que el estudiante sea competitivo, de allí ya al estar en una etapa mayor va identificarse con su cultura, más tarde tendrá esa necesidad de estar cerca de otros personas , aplicando los valores aprendidos podrá cuidar y criar a sus hijos, y por último la sabiduría saldrá a la luz por tener un momento privado.