jueves, 24 de julio de 2014

EDUCACIÓN EN LA COMUNIDAD PRIMITIVA

RESUMEN:
En la sociedad primitiva se impartió una educación  basada en las fuerzas productivas, la educación también era espontánea, ellos aprendían por medio de la observación e imitación lo cual tomó el carácter práctico, perceptivo mas no reflexivo y es así llamado una educación para la vida por medio de la vida, pero algo que recalcar; como no existía propiedad privada, clases sociales n i el estado, de daba una educación por igualdad para todos, homogéneo.

SISNTESIS:

·         ANÁLISIS:
-Educación para la vida por medio de la vida.
-Educación relacionada a las fuerzas productivas.
-Educación por observación.
-Educación pragmática.

·         CRÍTICA:
Una educación aplicando la praxis es una buena forma de aprendizaje y enseñanza estas relacionadas entre si;  refuerzan mas lo que es el aprender; pero si solo se toma uno de ellos no podría decirse que se aprenderá en plenitud pues es necesario e importante que todos estén entrelazados para que se haga un conocimiento resistente.

·         REDEFINICIÓN:
Educación primitiva ó “educación en la iluminación de nuestros antepasados”.
La educación en esta  tuvo más referencia a lo que son los trabajos de producción utilitarios que sirva para su propia satisfacción y necesidad.

·         APLICACIÓN:
-En el área de ingles un ejemplo.
Se les enseña los saludos en inglés lo cual por medio de la imitación y observación el estudiante podrá aplicarlo en su vida diaria y que le servirá para poder comunicarse.
















Cuadro de texto: EDUCACIÓN PRIMITIVA

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